terça-feira, julho 17, 2007

 




CLUBE HORTA / AMBIENTE




Este projecto tinha como objectivos principais permitir aos alunos:

· desenvolver a criatividade individual e de grupo;
· desenvolver competências a nível das atitudes e valores;
· desenvolver o gosto pela frequência da Escola;
· desenvolver a capacidade de comunicar;
· desenvolver capacidades motoras;
· desenvolver a capacidade de resolver problemas;
· desenvolver a capacidade de se relacionar com os outros;
· vencer alguns receios relativamente a plantas e a animais;
· melhorar a integração na escola;
· aplicar, de forma lúdica, os saberes adquiridos nas áreas curriculares disciplinares;
· adquirir experiências significativas para o futuro;


Esteve aberto a todos os alunos, no período das 12:30 às 14.00 horas às 3ªfeiras e, das 13: 25 às 15:00 horas às 5ª feiras, horário destinado pela escola ao funcionamento de todos os clubes, dado os alunos não terem aulas e necessitarem de estar ocupados, permitindo deste modo uma diminuição dos comportamentos indisciplinados.



Privilegiámos a concretização das seguintes actividades, que foram efectivamente levadas a cabo:

· Implantação de uma horta;
· Observação e identificação de animais existentes na horta.
· Construção de um compostor, recorrendo a materiais reutilizáveis;
· Realização de etiquetas em madeira reaproveitada, para identificação de plantas.

Das actividades realizadas foi feito o seu registo fotográfico e efectuada uma apresentação em «Power Point»



Balanço

Em jeito de balanço referimos as dificuldades sentidas e os aspectos mais relevantes do nosso trabalho e sugerimos a melhoria de alguns aspectos que podem promover a qualidade deste espaço, como espaço de descoberta de novos conhecimentos, de afectos e de lazer.
Consideramos ter atingido a maioria dos objectivos propostos.

Dificuldades encontradas:
· a manutenção da limpeza do espaço destinado à horta;
· o estado de degradação da rede que permitiu a invasão sistemática do espaço horta, por pessoas estranhas ao projecto;
· a vandalização do espaço;
· a danificação e a destruição de vasos e canteiros;

Aspectos positivos:
· a elevada aderência/participação dos alunos projecto;
· a participação e o envolvimento dos discentes em todas as actividades propostas.
· o clima de camaradagem que se estabeleceu entre alunos e professores, representando uma melhoria significativa na sociabilização e integração dos discentes.
· a frequência não só por alunos do 2º ciclo mas também por alunos do 3º ciclo.
· a frequência do clube por alunos estrangeiros permitindo, àqueles, a aquisição e a consolidação de novo vocabulário.





Lisboa, 3 de Julho de 2007

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