AGRUPALVALADE

Sabia que... ><><><>< Telma Monteiro é campeã da Europa de Judo? A portuguesa Telma Monteiro, líder do ranking mundial de -52 quilos, sagrou-se hoje em Moscovo campeã europeia de judo de sub-23, ao derrotar no combate final, por ippon, a russa Anna Kharitonova. Telma Monteiro, de 20 anos, conseguiu assim o único título continental que lhe faltava, depois de se ter sagrado já este ano campeã de absolutos e de já ter conquistado o título de juniores. Em 2005 também participou no Europeu de sub-23, em Kiev, mas teve de contentar-se com a medalha de prata, batida pela russa Ludmila Bogdanova, actual sexta do ranking absoluto. Informação agência Lusa

SABIA QUE...

... a AJUDO é uma Associação de apoio aos doentes oncológicos e seus familiares?

Desta associação recebemos um pequeno desdobrável que chama a atenção para alguns dos benefícios sociais de que os doentes podem vir a usufruir. Assim:

• têm isenção de imposto automóvel;
• têm faltas justificadas or doença;
• têm subsídio de renda;
• têm regime de educação especial;
• são considerados na declaração do IRS como dois dependentes não deficientes;
• têm isenção de taxas moderadoras.

Para contactar a AJUDO poderá fazê-lo pelo telefone 919 496 684 ou pelo e-mail ajudo@clix.pt

A AJUDO tem uma página na internet que poderá ser consultada em

http://ajudo.planetaclix.pt/

Esta organização não se substitui aos médicos nem aos psicólogos.

...Rute Coelho

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A importância dos mass-média

A "Oficina dos Eventos" esteve presente na visita que a jornalista Rute Coelho, do Jornal 24 Horas, fez à nossa Escola, no dia 17 de Novembro, a fim de dar uma aula sobre "A importância dos mass-média na formação dos jovens".

Este encontro deveu-se ao convite que o docente de Português, Prof. Rui Ferreira, lhe fez. Assistiram à prelecção os alunos das três turmas do 8º Ano.

A jornalista achou esta "aula viva" de extrema importância pois confrontou-se com uma plateia extremamente interessada, activa e com uma postura exemplar.

A mesma prometeu-nos ainda que iria fazer um apontamento jornalístico relativo ao evento em destaque.

CONCURSO

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ESCREVE UMA CARTA AO PAI NATAL

Regulamento

1 – O Concurso “Escreve uma carta ao Pai Natal”, destina-se a todos os alunos do Agrupamento.

2 – Os concorrentes deverão escrever uma carta original ao Pai Natal que contenha as palavras Escola e Pai Natal.

3 – Será usado um impresso próprio, ou criado pelo aluno.

4 – A carta será depositada no “Saco do Pai Natal”, colocado no átrio principal da escola.

4 – A data limite de recepção das cartas é até ao dia 13 de Dezembro.

5 – Serão atribuídos três prémios, um para cada ciclo de ensino (1º, 2º e 3ºciclos) , às cartas consideradas mais criativas.

6 - As cartas serão analisadas por júri formado por professores dos vários níveis de ensino do Agrupamento.

7 – Da decisão do júri não haverá lugar a recursos.

8 - Os resultados serão divulgados no dia de Reis, 6 de Janeiro, no site e Blog do Agrupamento e afixados em lugar acessível à comunidade escolar.

8 – O prémio será entregue no dia da escola Almirante Gago Coutinho – 17 de Fevereiro. pelos participantes.

9 – A escola reserva-se o direito de publicar todas as cartas escritas pelos participantes.

10 – Os trabalhadores do Agrupamento (pessoal docente, não docente e administrativo), não poderá participar no concurso.

EDUCAÇÃO !

SERÁ IMPORTANTE RECONHECER E PRESTIGIAR, SOCIALMENTE, A PROFISSÃO DOCENTE?

A "Oficina dos Eventos" teve conhecimento de um artigo publicado no diário espanhol El País, em Outubro passado, que aborda esta problemática.

Com a devida vénia transcrevemos algumas passagens, das mais importantes.

Ali se pode ler que a Consejería de Educacion de Jaén, Andalusia, o equivalente a uma Direcção Municipal (ou regional) de Educação, pensamos nós, iniciou na imprensa escrita, na rádio e TV ( ...) uma campanha de apoio ao professorado com o objectivo primordial de "reconhecer, valorizar e prestigiar socialmente a profissão docente".

Esta campanha tem por lema:

" Obrigado professores, sem vocês não seria possível ... porque são o elemento central do sistema educativo".

Este movimento partiu de um acordo - Acuerdo por la Educacion - rubricado pelos Sindicatos, pela Confederação dos Empresários e pela Junta da Andalusia, que além do referido objectivo apresenta também um "plano de saúde laboral contendo medidas específicas orientadas para àqueles professores que possam vir a ter problemas nas suas aulas".

A Conselheira de Educação de Jaéns, Cándida Martínez, admitiu ainda que" se tem de valorizar mais os professores " e ficaria muito satisfeita " se a campanha servisse para aumentar a auto-estima dos docentes".

É ainda interesse da responsável pela Educação em Jaéns que "se irradique a violência nas aulas" através da "implicação das famílias e de toda a comunidade educativa no seu conjunto".

Em relação às agressões de que os professores são alvo, Cándida Martínez, "regista-os através do programa Séneca - e destacou o apoio jurídico ao professorado no caso de haver agressões no exercício da actividade docente".

Toda esta campanha de reconhecimento da profissão docente está em sintonia com a Ministra da Educação, Mercedes Cabrera, que "promete mão pesada contra a violência escolar.

Entretanto foi publicado um decreto onde se determinam "os direitos e os deveres dos alunos, um Plano de Cultura e de Paz, medidas de apoio ao professorado, assim como a implementação dos mediadores e orientadores sociais" com o fim de "melhorar a convivência nos agrupamentos escolares".

Como nós gostaríamos que semelhante se passasse aqui em Portugal!

Aqui deixamos este artigo à reflexão e comentário de todos aqueles que nos lêem e que se interessam por assuntos de Educação.

Passem palavra...

O Instituto Português de Oncologia (IPO) está a angariar filmes VHS para os doentes da unidade de transplantes que estão em isolamento.

São crianças e adultos que precisam de um transplante de medula e de estar ocupados durante o tempo de internamento».

O IPO aceita todos os géneros de filmes, mas a preferência vaipara a «comédia». Numa altura menos feliz das suas vidas, «um sorriso vai fazer bem a quem passa dias inteiros numa cama de hospital».

Rir é sempre um bom remédio.

As cassetes de vídeo ou DVD's antigos podem ser enviadas para:

Ou então, informe-se pelo telefone: 21 726 67 85

Se tiver disponibilidade ajude a ajudar quem precisa!

No falar do nosso Povo é neste dia, 11 de Novembro de cada ano, que as famílias se juntam para saudar a chegada do tempo frio, da invernia, da época de recolhimento. As vindimas já lá vão e o vinho mais temporão já poderá ser provado. Contudo, muito caminho deverá ainda ser percorrido para que o maravilhoso néctar das uvas pisadas possa ser degustado na sua total plenitude.

Se já fez frio, nas terras mais serranas, então a água-pé, elaborada com o destino do S. Martinho já poderá ser devidamente apreciada. Caso contrário, há sempre o recurso à jeropiga e ao abafadinho. As vitualhas da tradição são as sardinhas, que já não pingam no pão, e quantas vezes não são das de conserva em barrica, e as castanhas, assadas, cozidas com erva doce e as “quentes e boas”, assadas no forno sem qualquer corte.

A lenda de S. Martinho tem mais a ver com as condições climatéricas da época, o chamado Verão de S. Martinho, do que com as comezainas que lhe estão associadas. Conta a lenda...

Num dia tempestuoso regressava Martinho, valoroso soldado romano, à sua terra natal, montado a cavalo e agasalhado com uma pesada capa usada pelo exército de Roma. Na curva de um caminho deparou-se com um mendigo quase nu, tremendo de frio, enregelado, que lhe estendia a mão suplicante. Martinho sem hesitar parou o cavalo, e não tendo qualquer outro recurso disponível, rasgou a sua própria capa de militar, cedendo parte ao mendigo para que se cobrisse e protegesse. Subitamente, a tempestade desfez-se, o céu ficou límpido e um sol de Verão inundou a terra de luz e calor, e para que para sempre se recorde esta atitude do soldado Martinho, todos os anos, nessa mesma época, cessa por alguns dias o tempo frio e o céu e a terra sorriem com a benção dum sol quente e miraculoso. O soldado foi mais tarde canonizado como S. Martinho.

E agora... o Natal está à porta. Como diz o nosso Povo: "dos Santos até ao Natal, é um saltinho de pardal!"

*com a deferência da "Oficina das Ideias"

A ORIGEM DO SÍMBOLO @ (ARROBA)

Na idade média os livros eram escritos pelos copistas à mão. Precursores da taquigrafia, os copistas simplificavam o trabalho substituindo letras, palavras e nomes próprios, por símbolos, sinais e abreviaturas. Não era por economia de esforço nem para o trabalho ser mais rápido, pois tempo era o que não faltava naquela época. O motivo era de ordem económica, atendendo a que a tinta e papel eram muito valiosos.

Foi assim que surgiu o til (~), para substituir uma letra ( um "m" ou um "n") que nasalizada a vogal anterior. Se repararem o til é um enezinho sobre a letra.

O nome Francisco em espanhol, que também era grafado "Phrancisco", ficou com a abreviatura "Phco." e "Pco". Daí foi fácil Francisco ganhar em espanhol o diminutivo Paco.

Os santos, ao serem citados pelos copistas, eram identificados por um feito significativo em suas vidas. Assim, o nome de São José aparecia seguido de "Jesus Christi Pater Putativus", ou seja, o pai putativo (suposto) de Jesus Cristo. Mais tarde os copistas passaram a adoptar a abreviatura "JHS PP" e depois "PP". A pronúncia dessas letras em sequência explica porque José em espanhol tem o diminutivo de Pepe.

Já para substituir a palavra latina “et” (e), os copistas criaram um símbolo que é o resultado do entrelaçamento dessas duas letras : &. Esse sinal é popularmente conhecido como "e comercial" e em inglês, tem o nome de “ampersand”, que vem do and (e em inglês) + per se (do latim por si) + and.

Com o mesmo recurso do entrelaçamento de suas letras, os copistas criaram o símbolo @ para substituir a preposição latina ad, que tinha, entre outros, o sentido de "casa de". Veio a imprensa, foram-se os copistas, mas os símbolos @ e & continuaram a ser usados nos livros de contabilidade. O @ aparecia entre o número de unidades da mercadoria e o preço - por exemplo: o registro contabilista "10@£3” significava "10 unidades ao preço de 3 libras cada uma". Já nessa época o símbolo @ ficou conhecido em inglês como at (a ou em).

No século XIX, nos portos da Catalunha, no Nordeste da Espanha, o comércio e a indústria procuravam imitar práticas comerciais e contabilistas dos ingleses. Como os espanhóis desconheciam o sentido que os ingleses atribuíam ao símbolo @ (a ou em), acharam que o símbolo seria uma unidade de peso. Para o entendimento contribuíram dois factos:
1- a unidade de peso comum para os espanhóis era na época a arroba, cujo "a" inicial lembra a forma do símbolo;
2- os carregamentos desembarcados vinham frequentemente em fardos de uma arroba. Dessa forma, os espanhóis interpretavam aquele mesmo registo de "10@£3” assim: "dez arrobas custando 3 libras cada uma". Então o símbolo @ passou a ser usado pelos espanhóis para significar arroba.

Arroba tem origem no árabe ar-ruba, que significa "a quarta parte": arroba (15 kg em números redondos) correspondia a ¼ de outra medida de origem árabe (quintar), o quintal (58,75 kg).

As máquinas de escrever, na sua forma definitiva, começaram a ser comercializadas em 1874, nos Estados Unidos (Mark Twain foi o primeiro autor a apresentar seus originais dactilografados). O teclado tinha o símbolo "@", que sobreviveu nos teclados dos computadores.

Em 1872, ao desenvolver o primeiro programa de correio electrónico (e-mail), Roy Tomlinson aproveitou o sentido "@" (at), disponível no teclado, e utilizou-o entre o nome do utilizador e o nome do provedor. Assim "Fulano@Provedor x" passou a significar "Fulano no provedor x".

Em diversos idiomas, o símbolo "@" ficou com o nome de alguma coisa parecida com sua forma, em italiano chiocciola (caracol), em sueco snabel (tromba de elefante), em holandês, apestaart (rabo de macaco); em outros idiomas, tem o nome de um doce em forma circular: shtrudel, em Israel; strudel, na Áustria; pretzel, em vários países europeus.

Texto elaborado com dados gentilmente cedidos pela Cathy, do Bailar das Letras e referência à obra “Casa da Mãe Joana”, de Reinaldo Pimenta. Por deferência da "Oficina das Ideias"